寧德網(wǎng)消息 (湯麗芳 整理) 個人簡介：林觀山，1990年福安師范畢業(yè)，2010年函授本科畢業(yè)，現(xiàn)任福鼎市南鎮(zhèn)小學(xué)校長、小學(xué)高級教師。2002年，他撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)開放性教學(xué)初探》參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研討會獲三等獎。2003年《數(shù)學(xué)活動課的價值》獲福鼎市論文評選二等獎。1996年、1999年兩次被評為“福鼎市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。2000年6月被評為“寧德地區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。2007年，被評為“福鼎市優(yōu)秀教師”。
主要事跡：
“我是南鎮(zhèn)人，南鎮(zhèn)這塊土地培養(yǎng)了我，我要為這塊土地奉獻(xiàn)一輩子。”林觀山時常將這句話放在嘴邊，亦放在心上。他的臉上始終充滿著親切的微笑，那是他對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的熱愛。
課堂上，林觀山用知識讓學(xué)生喜歡他的課，課外他用真誠贏得了學(xué)生的心。林觀山喜歡與學(xué)生以平等的心態(tài)進(jìn)行面對面的交流與溝通，尤其是對那些“學(xué)困生”傾注了更多的關(guān)心，時常鼓勵他們，使他們找回自信。用心去聆聽，用愛去幫助。他讓學(xué)生懂得和學(xué)會了愛。他帶出來的學(xué)生團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、快樂，富有朝氣。
陶行知先生曾說：“為師須盡責(zé)，不可誤人子弟。”林觀山意識到，教師不應(yīng)當(dāng)只教會現(xiàn)今的學(xué)生去利用課本來完成作業(yè)，而是應(yīng)該讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)知識、聯(lián)系知識最后連貫和使用知識，要讓學(xué)生“學(xué)會”學(xué)習(xí)。“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”不是一句簡單的口號，不是一個空洞的話題，而是一種教育品格，一種教育理念。作為一名教師、校長，林觀山從不間斷對業(yè)務(wù)的鉆研。教學(xué)上，為了上好每一堂課，他虛心向有經(jīng)驗的老師求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，深入鉆研教材，精心設(shè)計教法，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,將信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，做到學(xué)有所用。
林觀山始終堅持潛移默化地改變、感染學(xué)生，用發(fā)自內(nèi)心的愛，激情地引導(dǎo)學(xué)生，力求使學(xué)生達(dá)到認(rèn)知與情感、知識與智力、主動精神與社會責(zé)任的和諧統(tǒng)一。
22年的春風(fēng)秋雨，云卷風(fēng)舒，是林觀山用心血流淌過的每一天，猶如一股清新的春風(fēng)吹拂在這個平凡的崗位上，那些他曾經(jīng)用愛心付諸的，如今都有燦爛的明天。22年的漫漫教學(xué)路，他始終是個滿腔熱情的跋涉者。 | 
